有(🌵)一段(duà(🔕)n )时间我(🚶)坐(zuò )在(🕴)(zài )教室或者(zhě )图书室(shì )或者走在路(lù )上,可以(yǐ )感觉到一种强烈的夏天气息(xī )。这样的(de )感觉从我高(gāo )一的时(shí )候开始,当(dāng )年军训,天气奇热,大家都对此时军(jun1 )训提出异(yì )议,但是学校认为(wéi )这是对学(xué )生(shēng )的一种意(yì )志力的(de )考验。我所(suǒ )不明白的(de )是以后我们有三年的(😝)时间(🤸)任(♒)(rèn )学校(🥛)摧残(cá(🐉)n ),为何领(🐼)导(dǎo )们(🗿)都急(jí )于现在就(jiù )要(yào )看到我们(men )百般痛(tòng )苦的样子。
这时候,我中央台的解说员说:李铁(tiě )做得对,李铁的头脑(nǎo )还是很(hěn )冷静的,他(tā )的大脚解(jiě )围故意将球踢出界,为队员(yuán )的回防赢(yíng )得了宝贵的时间。然后又突(tū )然(rán )冒出另外(wài )一个声(shēng )音说:胡指(zhǐ )导(🍸)说得(🏍)对(🚳)(duì ),中国(⛴)队的后(🔦)场就缺(📕)少李铁(📫)(tiě )这样能出(chū )脚坚决的球(qiú )员。以(yǐ )为这俩哥(gē )儿(ér )们贫完了(le ),不想(xiǎng )又冒出一个(gè )声音:李(lǐ )铁不愧是中国队场上不可或(huò )缺的一个(gè )球员,他的(de )绰号就(jiù )是跑不死(sǐ ),他的特点(diǎn )是——说着说着,其他两个(gè )解说一起(qǐ )打断他的话在那儿(ér )叫:哎呀(ya )!中(zhō(😝)ng )国队(🛸)漏(👁)人(rén )了(🕘),这(zhè )个(👃)球太可(🐭)惜(xī )了(🧑),江津(jīn )手摸到了皮球,但是还是不(bú )能阻止球(qiú )滚入网窝啊(ā )。 -
关于(yú )书名为什(shí )么(me )叫这个我(wǒ )也不知道,书名就像人名一(yī )样,只要听着顺耳就可以了(le ),不一定(dìng )要有意义或(huò )者代表(biǎo )什么,就好(hǎo )比如果《三重门》叫《挪威的森林》,《挪威(wēi )的森林》叫《巴黎(lí )圣母院》,《巴黎圣(📥)(shè(💄)ng )母院》叫(🤰)《三重门(🖲)(mén )》,那自(🏐)(zì )然也(🚺)会有人觉得不错并展开(kāi )丰富联想(xiǎng )。所以,书(shū )名没有(yǒu )意义。 -
这(zhè )可(kě )能是寻求(qiú )一种安慰,或者说在疲惫的(de )时候有两(liǎng )条大腿可以让你依(yī )靠,并且(qiě )靠在上面沉(chén )沉睡去(qù ),并且述说(shuō )张学良一(yī )样的生活,并且此人可能此(cǐ )刻认真听(tīng )你说话,并且相信(xìn )。
然(🎑)后(🦄)我(wǒ )大(🔭)(dà )为失(📱)望,一脚(🌛)油(yóu )门(🏳)差点把踏(tà )板踩进地(dì )毯。然后只听见四条全新的(de )胎吱吱乱(luàn )叫,车子一(yī )下窜了(le )出去,停(tíng )在(zài )她们女生(shēng )寝室门口,然后说:我突然(rán )有点事情(qíng )你先下来吧。我掉(diào )了,以后(hòu )你别打,等(děng )我换个(gè )号码后告诉(sù )你。
当年(nián )夏天,我回到北京。我所寻(xún )找的从没(méi )有出(🥙)现过。 -
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